Dakika sitini zinaweza kujumuisha maelezo, maonyesho na vitendo vya moja kwa moja, lakini si kifurushi cha kila hali. Ukalimani, ukubwa wa hadhira, njia za ukumbi, idadi ya waigizaji na kiwango kinachotakiwa cha ushiriki vinaweza kubadilisha kasi kwa kiasi kikubwa. Muhtasari ulio hapa chini ni mfano wa kupanga, si ahadi kuwa kila sehemu itapatikana au kufaa. Watayarishaji wanapaswa kuthibitisha mfuatano wa mwisho na waigizaji, mtangazaji, ukumbi na kiongozi wa usalama, kisha watengeneze orodha ya ishara yenye unyumbufu wa kutosha kwa hali ya onyesho la moja kwa moja.

01

Bainisha lengo kabla ya kugawa saa

Chagua iwapo matokeo makuu ni kujifunza utamaduni, burudani yenye nguvu, mwingiliano wa wageni, upigaji picha wa vyombo vya habari au tukio rasmi la chapa. Onyesho haliwezi kutoa muda sawa kwa kila lengo bila kuharakishwa. Tambua masharti ya ufunguzi, kufunga na mdhamini yasiyoweza kubadilishwa, kisha linda muda wa mabadiliko salama. Ikiwa lugha mbili zinatumiwa, ukalimani unahitaji kuhesabiwa kama muda wa programu badala ya kuongezwa bila kuonekana.

02

Kabla ya dakika ya sifuri: kagua na toa taarifa

Ulingo au uso wa maonyesho, eneo wazi, vizuizi, sauti na njia ya nyuma ya jukwaa vinapaswa kukaguliwa kabla ya hadhira kuingia. Waigizaji wanahitaji muda wa kubadilisha mavazi, kujipasha moto na kupitia ishara zozote zilizobadilishwa. Mtangazaji anapaswa kuthibitisha majina, maelezo ya kazi na matamshi. Wajitolea wa ushiriki, wapigapicha na wafanyakazi wa ukumbi hawapaswi kupewa maagizo yanayopingana kutoka kwa timu tofauti.

03

Dakika 0–10: ukaribisho, kuingia na utangulizi

Fungua kwa ukaribisho mfupi, utambulisho wa waigizaji na maelezo ya kile ambacho hadhira itaona. Kuingia au uwasilishaji rasmi kunaweza kuweka mazingira kabla ya mafunzo ya kina kuanza. Eleza mpaka wa ulingo na njia rahisi ya kushinda pambano kwa lugha inayofaa wageni wapya. Epuka kuanza na hotuba ndefu inayochelewesha kitendo cha kwanza kinachoonekana cha waigizaji.

04

Dakika 10–25: maonyesho ya mazoezi na mwendo

Maonyesho ya shiko, suriashi na mazoezi mengine yaliyochaguliwa yanaweza kuonyesha jinsi usawa na mwendo wa mbele vinavyojengwa. Mtangazaji anapaswa kueleza harakati ambazo waigizaji wamekubali kuonyesha pekee. Ulinganisho mfupi wa mwendo wa polepole unaweza kusaidia hadhira kuona maelezo kabla ya kasi ya kawaida. Weka mabadiliko ya vifaa kuwa rahisi ili sehemu isipoteze kasi.

05

Dakika 25–40: mbinu na mapambano ya maonyesho

Onyesha mbinu chache kwa uwazi badala ya kutaja nyingi kwa haraka. Waigizaji wanaweza kueleza nafasi na usawa kwa kasi iliyopunguzwa, kisha kuonyesha mapambano yanayofaa uso na nafasi. Matokeo na nguvu ya mapambano ya burudani yaliyopangwa yanapaswa kusimamiwa na waigizaji, si kubuniwa ghafla na mshiriki wa hadhira au mdhamini. Acha muda wa kuandaa tena eneo la maonyesho kati ya vitendo.

06

Dakika 40–50: ushiriki wa hiari unaosimamiwa

Ikiwa ushiriki umepitishwa na ukumbi na waigizaji, waalike wajitolea wachache waliopata taarifa mapema au waliochaguliwa wazi. Eleza shughuli, mipaka na haki ya kusimama kabla ya mtu yeyote kuingia eneo hilo. Tumia mwendo uliorekebishwa au zoezi la kusukuma linalodhibitiwa badala ya kudhani kuwa pambano kamili linafaa. Sehemu ya maswali isiyo na ushiriki wa kimwili ni mbadala wenye manufaa kwa muda huo.

07

Dakika 50–60: hitimisho, shukrani na mpito

Walete waigizaji wote pamoja kwa onyesho la mwisho, kuinama au ujumbe mfupi wa kufunga unaolingana na hisia ya onyesho. Washukuru waigizaji kwa usahihi na utoe maagizo yoyote muhimu ya upigaji picha au kutoka. Picha za makundi makubwa zinaweza kuhitaji kipindi tofauti kinachosimamiwa baada ya onyesho badala ya kulazimishwa katika dakika za mwisho. Eleza wazi makabidhiano kwenda kwenye shughuli inayofuata ya ukumbi.

08

Badilisha mfano kuwa orodha ya ishara inayoweza kutumiwa

Orodhesha kila ishara, mtu anayewajibika, kipaza sauti, wimbo, hali ya taa, kifaa na sehemu salama ya kusubiri. Andaa matoleo mafupi ya maelezo iwapo programu itaanza kuchelewa, lakini usifidie muda kwa kuondoa ukaguzi wa lazima wa usalama au mapumziko ya waigizaji. Programu ya shule inaweza kutanguliza maswali, huku tukio la ukarimu likitanguliza vitendo vifupi na picha. Mabadiliko yanapaswa kuhifadhi wigo uliokubaliwa na ridhaa ya waigizaji.

✓

ORODHA YA UKAGUZI WA MRADI

Orodha ya ukaguzi wa ratiba

  • Lengo moja lililo wazi na matukio yasiyoweza kubadilishwa yaliyotambuliwa
  • Waigizaji, mtangazaji, mkalimani na majukumu ya jukwaa yaliyothibitishwa
  • Muda wa ukaguzi wa ukumbi, mazoezi na kuingia kwa hadhira
  • Hati yenye muda inayojumuisha ukalimani na mabadiliko
  • Maonyesho, mapambano na shughuli za ushiriki zilizoidhinishwa
  • Ishara za sauti, muziki, taa, vifaa na vipaza sauti
  • Toleo fupi la akiba linalohifadhi udhibiti wa usalama
  • Mpango tofauti wa vyombo vya habari, picha, kukutana na wageni na kutoka kwa hadhira
?

MASWALI YANAYOULIZWA MARA KWA MARA

Maswali ambayo watayarishaji hutuuliza

Je, kila onyesho linaweza kufuata ratiba hii kamili ya dakika 60?

Hapana. Huu ni mfano wa kupanga. Waigizaji, ukumbi, lugha, hadhira na hali ya usalama huamua muundo na muda wa mwisho.

Je, ushiriki wa hadhira unapaswa kujumuishwa kila wakati?

Hapana. Ni wa hiari na unafaa tu baada ya mapitio ya waigizaji, ukumbi na usalama. Maswali au onyesho la ziada vinaweza kuchukua nafasi yake.

Je, picha za kundi zinaweza kutoshea ndani ya saa hiyo?

Picha fupi ya jukwaani inaweza kutoshea, lakini kipindi kamili cha picha za wageni mara nyingi huhitaji kupanga foleni, wafanyakazi na muda tofauti baada ya programu rasmi.

Masharti ya mradi hutofautiana kulingana na nchi, ukumbi na mwigizaji. Wasiliana na wakala kwa pendekezo linalofaa mradi wako.

Swali la kuweka nafasi

Wasiliana nasi

Tuambie kuhusu mradi wako.

Swali la kuweka nafasi ↗